Технология победы

АСКОН наградил победителей Всероссийской олимпиады по технологии машиностроения

Знание системы КОМПАС-3D помогло студентам трех колледжей одержать победу на Всероссийской олимпиаде по технологии машиностроения, итоги которой были подведены 19 июня в Липецком машиностроительном колледже. Будущие технологи, прошедшие региональные туры, разрабатывали чертеж детали типа «Вал» в КОМПАС-3D и технологический процесс к нему, а АСКОН наградил победителей и преподавателей, подготовивших ребят.

Заключительный этап Всероссийской олимпиады по технологии машиностроения в Липецке собрал учащихся 26 учебных заведений, победивших в региональных турах олимпиады. Окончательно определить лидеров должны были результаты теоретического, практического и профессионального конкурсных заданий. Теоретическая часть включала вопросы по ключевым учебным дисциплинам, на практике нужно было изготовить деталь на универсальном токарно-винторезном станке. А профессиональное задание заключалось в разработке чертежа детали типа «Вал» с использованием системы автоматизированного проектирования КОМПАС-3D в соответствии с ЕСТД, ЕСКД и технологического процесса по этому чертежу.

По итогам всех трех заданий были определены победители:

• 1 место — Рустам Галинуров, студент Нефтекамского машиностроительного колледжа
• 2 место — Прохор Чугунов, студент Чебоксарского машиностроительного техникума
• 3 место — Александр Васильев, студент Машиностроительного колледжа Иркутского государственного технического университета

Компания АСКОН наградила победителей и их преподавателей и вручила памятные сувениры на торжественной церемонии закрытия олимпиады.

Рустам Галинуров

Награждение победителей

Кроме того, в рамках последнего этапа олимпиады в Липецком машиностроительном колледже прошел круглый стол на тему «Современные технологии обучения в профессиональном образовании», на котором специалист АСКОН-Рязань Александр Языков провел презентацию о Комплексной автоматизации технологической подготовки производства в отраслях машиностроения. Преподаватели — руководители олимпиадных команд обсудили, чему и как надо учить будущих технологов машиностроения, чтобы они уверенно чувствовали себя в роли специалистов, придя на производство.