Подписка на новости АСКОН





Поля, помеченные звёздочкой (*), обязательны для заполнения.

Архив выпусков образовательного дайджеста

АСКОН гарантирует конфиденциальность предоставленной Вами информации.

Мы используем Ваши данные только для рассылки запрошенной Вами информации и не передаём их третьим лицам.


14 августа 2020 г.

АСКОН поддержал Всероссийские инженерные соревнования «Солнечная регата»

В конце июля завершился конкурс 3D-моделирования «Солнечная регата — 2020», который уже второй год подряд становится частью одноименных Всероссийских инженерных соревнований. Первые в России гонки лодок на солнечных батареях, разработанных школьниками и студентами, с 2014 года организует Национальный центр инженерных конкурсов и соревнований в соответствии с дорожной картой Маринет (MariNet) НТИ. Состязания проходят при поддержке компании АСКОН и Объединенной судостроительной корпорации.

В этом сезоне из-за сложной эпидемиологической обстановки гонки перенесли на 2021 год, но будущие судостроители проявили себя на виртуальном этапе «Солнечной регаты». На протяжении учебного года ребята изучали 3D-моделирование в системе КОМПАС-3D и в результате представили на конкурс разнообразные модели водного транспорта, работающего на солнечной энергии.

Евгений Казанов, директор Национального центра инженерных конкурсов и соревнований:

«Одна из главных задач соревнования “Солнечная регата” — совершенствование системы образования инженерных специальностей. Соревнования направлены на развитие инновационных подходов в судостроении и создание экологически чистого транспорта. Здесь школьники и студенты, будущие инженеры, фактически проходят “боевое крещение”. Очень важно, чтобы ребята с самого начала грамотно организовали свою работу, поэтому конкурс 3D-моделирования, который мы проводим вместе с АСКОН, и стал такой важной, уже неотъемлемой составляющей инженерных соревнований».

Как отметил Степан Мясоедов, ведущий специалист отдела обучений ОСК, такие проекты позволяют ребятам приобрести базовые инженерные навыки и в будущем сделать осознанный выбор профессии, основываясь на уже имеющихся знаниях.

Жюри оценивало работы школьников по следующим критериям:

  • сложность проектируемого изделия
  • полнота и оптимальность использования функциональных возможностей САПР
  • применение прикладных библиотек.

Поздравляем победителей конкурса:

1 место — Смирнов Дмитрий, Нижегородское детское речное пароходство

2 место — Ершов Илья, Нижегородское детское речное пароходство

3 место — Ипатов Александр, Станция юных техников, Сочи

Юрий Морозов, педагог Нижегородского речного пароходства:

«Мы очень рады призовым местам. Ребята относятся к таким конкурсам с большим азартом, в большинстве случаев я просто направляю их творческую энергию в нужное русло, даю рекомендации, подсказываю, какие инструменты лучше использовать для решения конкретных задач. Мне и самому интересно наблюдать за развитием проекта, начиная с появления идеи. Залог успеха состоит в том, что ребята много времени уделяют самостоятельной практике 3D-моделирования — им это интересно. Ранняя профориентация в Нижегородском детском речном пароходстве предполагает воспитание талантливых судостроителей, и многие ребята уже сейчас говорят о намерении поступать в вузы на инженерные специальности».

Специальные номинации:

  • «За качественный подход к инженерной документации»

Команда «Пилот», школа №112, г. Новосибирск

Ольга Чернядьева, руководитель образовательной программы АСКОН:

«Для компании АСКОН судостроение — одна из приоритетных отраслей. Поэтому в 2018 году мы подписали соглашение о сотрудничестве с Национальным центром инженерных конкурсов и соревнований, чтобы у участников “Солнечной регаты” всегда были современные инструменты 3D-моделирования и поддержка от разработчика».


Вход на сайт

E-mail:
Пароль:
  Я не помню пароль.

Восстановление пароля

E-mail:
На указанный при регистрации email будет отправлено письмо с паролем