Компьютерные технологии, моделирование и автоматизированные системы в машиностроении
В книге приведены основные понятия и определения методов компьютерного моделирования, используемые в машиностроении, включая имитационное, физическое, геометрическое, информационное и ряд других методов, имеющих важное прикладное значение. Описаны компьютерные технологии, основанные на применении различных видов моделирования, в том числе технологии автоматизированного проектирования, реверсивного инжиниринга и быстрого прототипирования. Особо отмечена роль моделирования в современных системах автоматизированного проектирования изделий и технологических процессов (САПР). Вводится понятие комплексной информационной модели и интегрированной информационной среды (ИИС), используемых в компьютерных системах, поддерживающих жизненный цикл изделий машиностроения (PLM). Учебник освещает перспективные направления развития компьютерных технологий и промышленных систем, такие как CALS/ИПИ-технологии, виртуальная инженерия и виртуальные предприятия. Наряду с теоретическими разделами в книге акцентируется внимание на практическом применении методов компьютерного моделирования и проектирования при производстве инновационной продукции. Комплексный учебник предназначен для студентов и бакалавров, магистров и аспирантов технических вузов, изучающих информационные технологии в учебных курсах компьютерного цикла: «Компьютерная графика», «Компьютерное моделирование», «Основы САПР», «Прикладная информатика», «Автоматизация управления жизненным циклом продукции», «Компьютерные технологии» и пр., а также в разделах общетехнических и специальных курсов, связанных с компьютерным моделированием, автоматизацией проектирования и технологической подготовки производства изделий машиностроения. Книга также может быть полезна практикующим инженерам, осваивающим современные компьютерные технологии, преподавателям вузов и средних специальных учебных заведений в качестве методического обеспечения при переподготовке специалистов на курсах повышения квалификации и на факультетах дополнительного образования. |