Учителя Брянска ждут КОМПАС-3D

11 марта 2008 года на кафедре «Начертательная геометрия и графика» Брянского государственного технического университета (БГТУ) прошел городской семинар «Современное графическое образование» для методистов и учителей черчения. В мероприятии, организованном Городским информационно-методическим центром (ГИМЦ г. Брянска), приняли участие учителя черчения и школьники из разных районов города. На семинаре обсуждались развитие учебных программ, совершенствование методики обучения и повышение научно-педагогической квалификации преподавателей. Учебная система КОМПАС-3D LT компании АСКОН была признана необходимой для включения в программу школьного образования.

Александр Пойминов, региональный представитель АСКОН в Брянске, познакомил участников с историей компании, основными продуктами и инициативами в образовании, в числе которых оснащение системой КОМПАС-3D LT всех школ России. Система поставляется в рамках приоритетного национального проекта «Образование» и входит в Стандартный пакет базового программного обеспечения «Первая ПОмощь 1.0».

Елена Владимировна Афонина, доцент кафедры начертательной геометрии и графики БГТУ, объяснила, почему изучение основ САПР необходимо начинать еще в школе: «Сегодня традиционные задания курса 'Инженерная графика' получили новое наполнение, как того требует государственный образовательный стандарт. Преподавание инженерной и компьютерной графики на нашей кафедре ведется с использованием системы КОМПАС-3D.

Освоение современных методов выполнения чертежей должно начинаться еще в школе, так как школьники на занятиях, связанных с компьютерами, работают с большим интересом, а 3D-технологии способствуют развитию пространственного восприятия объекта.

Преподавателям кафедр, осуществляющим подготовку по дисциплинам инженерно-графического цикла, хорошо знакомы проблемы, с которыми столкнулась высшая школа в последние годы: недостаточная базовая подготовка школьников по черчению и геометрии, плохо развитые пространственное и логическое мышление. У многих первокурсников отсутствуют элементарные знания по черчению.

Главной задачей преподавателя становится формирование стремления у учеников самостоятельно получать знания, умения и навыки. Применение компьютерных методов построения моделей и чертежей в полной мере позволяет справиться с этой задачей. Преподавателю достаточно показать основные методы и приемы, с помощью которых формируется деталь или сборка, а дальше школьники, проявляя интерес, быстро осваивают все тонкости компьютерной программы».

Елена Владимировна провела мастер-класс по работе в КОМПАС-3D, школьники сами создали несложную деталь и получили чертеж. Ученикам очень понравилось занятие. «Программа легка в освоении. Хотел бы дальше работать на компьютере, жаль, что в школе на сегодняшний день нет такой возможности», — сказал Выборонов Артем, 9-й класс, школа № 5. «Без тех знаний, которые получили в течение года на уроках черчения, не смогли бы построить сегодняшний чертеж», — слова Козлова Михаила, 9-й класс, школа № 6.

По итогам семинара руководители методических объединений по черчению подготовили письмо в Департамент образования Брянской области о необходимости включения в программу школьного графического образования новых информационных технологий и высказали свою заинтересованность в том, чтобы система КОМПАС как можно быстрее пришла в каждую школу и учителя и школьники могли с ней работать.