Подписка на новости АСКОН





Поля, помеченные звёздочкой (*), обязательны для заполнения.

Архив выпусков образовательного дайджеста

АСКОН гарантирует конфиденциальность предоставленной Вами информации.

Мы используем Ваши данные только для рассылки запрошенной Вами информации и не передаём их третьим лицам.


5 июля 2019 г.

Еще студенты. А уже мастера!

Подведены первые итоги IV конкурса архитектурно-строительного проектирования «Мастер-Renga», и уже названы лучшие работы студенческих номинаций конкурса.

Прием работ IV конкурса архитектурно-строительного проектирования «Мастер-Renga» завершился 17 июня. На оценку экспертному жюри было представлено 53 конкурсных проекта, причем 34 из них были выполнены учащимися вузов, ссузов и средних общеобразовательных учреждений. Напомним, что в этот раз профессиональные проектировщики и будущие специалисты сражались за звание «Мастер-Renga» в разных номинациях. Судьи конкурса уже успели определить самых талантливых студентов и выбрали проекты, которые стали победителями студенческих номинаций.

Так как 2019 год – Год театра и культуры в России, то организаторы конкурса одну из его номинаций посвятили объектам культурного наследия. Тема сохранения таких объектов нашла отклик у 12 студентов. В BIM-системе Renga были созданы 3D-модели новой сцены Мариинского театра в Санкт-Петербурге, Челябинского театра драмы, Бурятского театра оперы и балета, Московской консерватории имени Петра Ильича Чайковского, здания Дворянского собрания в Рязани, Церкви Вознесения Господня в Пермской области, Лютеранской церкви «Хадльгримскиркья» в столице Исландии, здания в Нью-Йорке и т.д.

В шорт-лист номинации «Лучший объект культурного наследия» вошли три проекта. Первый проект, который отметили все члены жюри, – проект «Колизей», выполненный Рамисом Ахметшиным, студентом Уфимского государственного нефтяного технического университета.

Для воплощения проекта автор потратил много времени на поиск исходных материалов, по которым воссоздавался этот архитектурный шедевр вечного города. Кроме того, для построения контура Колизея в Renga он даже применил знания начертательной геометрии.

Проект «Колизей», автор: Рамис Ахметшин, г. Уфа

Вторым претендентом на победу в этой номинации стал проект «Большой Царицынский дворец» Евгении Булатовой из Салаватского индустриального колледжа.

Дворец, похожий на европейский средневековый замок, сочетает в себе различные стили — псевдоготику и классицизм. При архитектурной проработке модели Евгении удалось повторить все детали дворца, характерные как для классицизма, так и для псевдоготического стиля.


Проект «Большой Царицынский дворец», автор: Евгения Булатова, г. Салават

Третий проект, покоривший членов жюри конкурса, — «Пожарная каланча». Над его созданием трудились студенты Костромской государственной сельскохозяйственной академии: Иван Языков, Ольга Травина и Екатерина Сахарова под руководством преподавателя Татьяны Алаевой.


Проект «Пожарная каланча», авторы: Алаева Татьяна, Языков Иван, Травина Ольга, Сахарова Екатерина, г. Кострома.

Здание каланчи, построенное в виде двухэтажного четверика с портиком, увенчанное восьмигранной дозорной башней с караульней, является памятником архитектуры первой трети XIX века и главной достопримечательностью Костромы. Очень много элементов модели выполнены в Renga с использованием инструмента «Сборка», декоративные элементы (завитки и листики на капители колонны, орел, корона и др.) выполнялись в КОМПАС-3D , а затем экспортировались в Renga. Детальная проработка как внешней части модели, так и внутренних планировок, наличие большого количества импортированных объектов — все это стало решающим фактором при выборе победителя этой номинации. Именно проект «Пожарная каланча» стал «Лучшим проектом объекта культурного наследия». А его авторы названы настоящими «Мастерами BIM-системы Renga».

22 проекта боролись за звание лучшего еще в одной номинации для студентов — «Лучший проект социально-значимого объекта». Школы, детские сады, библиотеки, сельская амбулатория, геронтологический центр (учреждение, осуществляющее медицинскую и социальную помощь лицам пожилого возраста), комплекс обучения компьютерной грамотности и многие другие проекты были представлены на суд членам жюри «Мастер-Renga». Это авторские проекты молодых специалистов. Проектируя в системе Renga, они самостоятельно прорабатывали концепцию зданий.

Фаворитами в данной номинации также стали авторы трех проектов. Высокую оценку получил проект «Детский сад», выполненный Дианой Ивановой, студенткой филиала Псковского государственного университета в городе Великие Луки. Она детально проработала и внешний облик здания, и его интерьер, импортировала в проект большое количество мебели и даже детские игрушки. Кроме того, по созданной модели конкурсантка подготовила чертежи детского сада.


Проект «Детский сад», автор: Диана Иванова, г. Великие Луки

Еще один участник «Мастер-Renga», который помимо создания модели сделал еще и чертежи объекта, — это Алина Свиридова, студентка Екатеринбургского колледжа транспортного строительства. Она создала информационную 3D-модель школы, проработав не только само здание, но и школьную площадку, разместив спортивное поле для занятий на свежем воздухе. Этот проект также получил высокую оценку у членов жюри.


Проект «Школа», автор: Алина Свиридова, г. Екатеринбург

Первое место в номинации «Лучший проект социально-значимого объекта» заняла работа Газинура Исанаманова, студента Салаватского индустриального колледжа. Если другие конкурсанты присылали проекты отдельных зданий, то этот конкурсант спроектировал сразу несколько социальных объектов, объединив их в студенческий городок, состоящий из учебных и жилых корпусов, столовой, парковки и др. объектов, предназначенных для комфортного пребывания студентов и преподавателей. За такое количество детально-проработанных в Renga объектов ему было присуждено первое место и звание «Мастер-Renga».


Проект «Студенческий городок», автор: Газинур Исанаманов, г. Салават

Авторы проектов-победителей отправятся на пятый юбилейный фестиваль инноваций, технологий, музыки и искусства VK Fest.

Таковы результаты состязаний студентов. Оценка проектов, поданных от представителей проектных предприятий, еще продолжается. Кто станет победителем номинаций «Лучшая архитектурная концепция», «Лучшие конструктивные решения» и «Лучший комплексный проект», узнаем 19 июля на вебинаре, посвященном подведению итогов конкурса. Вы увидите все присланные проекты, выберите своего фаворита среди студенческих работ и даже сами попытаетесь угадать победителей в номинациях для профессиональных проектировщиков. Это будет непросто, ведь многие проекты достойны звания «Лучший», а их авторы — титула «Мастер-Renga».

Самые прозорливые участники вебинара получат памятные призы! Попробуйте свои силы в оценке работ, почувствуйте себя членами жюри конкурса — участвуйте в розыгрыше призов!


Вход на сайт

E-mail:
Пароль:
  Я не помню пароль.

Восстановление пароля

E-mail:
На указанный при регистрации email будет отправлено письмо с паролем