•  
  •  
  •  
  •  


Итоги конкурса «Цифровой инженер»

 

Новости

27 августа 2020:
Как «Кванториум-28» организовал профориентацию в интересах РЖД и СИБУР: КОМПАС-3D, VR, 3D-печать
12 мая 2020:
Как ВНИИ «Сигнал» помогает школьникам становиться инженерами, а инженерам — асами 3D-моделирования
12 февраля 2020:
23 года проектирования и программирования в САПР
Интервью с инженером НИПТБ «Онега» — победителем чемпионата WorldSkills Hi-Tech

Интересный опыт применения решений АСКОН в образовании

Учебная фабрика ИТМО ― от набора станков к умному производству
Методика создания параметризованного варианта кинематической схемы плоских рычажных механизмов в КОМПАС-3D
Организация и первые результаты работы студенческого КБ в Тверском колледже им. А.Н. Коняева
Как обучать студентов коллективной работе. Опыт использования Pilot-ICE в БГТУ им. В.Г.Шухова
Студенты Арзамасского политехнического института учатся решать задачи конструкторского-технологической подготовки производства с использованием Комплекса решений АСКОН
Сколтех лицензировал C3D Toolkit для исследований и разработок в аэрокосмической сфере
Группа международных студентов применит технологии C3D Labs в проекте CEDESK
Цифровая лаборатория в летнем лагере. Как это работает?

Вход на сайт

E-mail:
Пароль:
  Я не помню пароль.

Восстановление пароля

E-mail:
На указанный при регистрации email будет отправлено письмо с паролем